Древняя Греция — интересные факты
Древнюю Грецию по праву можно назвать колыбелью современной западной цивилизации. Именно оттуда к нам пришли многие понятия и термины. Вклад греков в развитие искусства, медицины, спорта и многих других отраслей неоценим. Этот народ послужил связующим звеном между развитыми цивилизациями востока и Римом, а уже от Римской империи исторический опыт многих народов перешел к нам. Вашему вниманию предлагаются интересные факты из истории Древней Греции.
Политика и искусство
Оглавление
Демократия пришла к нам из Древней Греции. Но даже в Афинах, колыбели демократии право голоса имели только взрослые свободные граждане, которые составляли меньшинство населения. Сейчас бы такую форму правления назвали бы олигархией, а в древнем мире считалось, что результат выборов — свидетельство всенародного волеизъявления.
В Афинах судьи выбирались по жребию и менялись каждый день. Так предполагалось избежать коррупции.
Слово «олигарх» имеет греческое происхождение. Переводится оно как «правящее меньшинство», так как управление городами осуществлялось богатыми гражданами греческих городов-государств (полисов). Это была самая распространенная форма правления на Балканском полуострове в древние времена.
Греческие денежные знаки драхмы появились около 3000 лет назад, в 2002 году они были заменены на евро.
Изначально портреты на монетах чеканилась в анфас, но изображение быстро затиралось, особенно нос, поэтому в дальнейшем, чеканили лицо в профиль. В городе Ольвия, руины которой находятся в Николаевской области, Украина, монеты чеканились в форме дельфинов.
Возникновению театра человечество обязано грекам. Артистами были только мужчины, они исполняли женские роли, одевая женскую одежду и маски с изображением женского лица. Зрителями, также были представители сильного пола, женщины в театр не допускались.
Спорт и военное дело
Интересные факты о древней Греции — спорт и армия. Изначально Олимпийские игры включали в себя только бег. Причем бежали всегда со щитом. Это объяснялось тем, что щит был тяжелым, и при бегстве от неприятеля его нужно было бросить. Отступление же со щитом в руках позорным не считалось. В Спарте было пожелание воину — «со щитом или на щите», что обозначало «не опозорь себя или погибни с честью», так как убитых с поля боя выносили на щите, что было данью уважения храбрецу.
Спортсмены после занятий натирали себя оливковым маслом и соскребали его с себя специальным скребком. Вместе с маслом удалялась пыль, таким образом оливковое масло играло роль увлажняющего крема и мыла.
Победившим в соревнованиях в качестве приза преподносили оливковые венки и оливковое масло в амфорах. На родине олимпийским чемпионам ставили статую.
На время Олимпийских игр прекращались войны, объявлялось олимпийское перемирие.
Зрителями на Олимпийских играх могли быть только мужчины. Женщинам смотреть на соревнования запрещалось под страхом смертной казни. По легенде, одна женщина все же пробралась на соревнования, ее опознали, но помиловали только благодаря тому, что ее сын стал олимпийским чемпионом.
Кулачные бои (древний бокс) были очень жестокими, так как на кисти наматывалась шкура быков, которая должна была защитить кулаки, но делала удары очень травматичными. Боксер дрался до тех пор, пока не проигрывал (не было розыграшей этапов в парах, как это происходит сегодня). Часто чемпион еле держался на ногах и весь был в травмах. Похожим на бокс состязанием был панкратион — здесь кроме ударов разрешались борцовские приемы — захваты и броски. Панкратион был еще более жестоким видом спорта, чем бокс. Чемпионами по панкратиону были древнегреческие ученые математик Пифагор и историк Плутарх, ученик пифагорейской школы Милон Кротонский. Быть чемпионом по боксу было очень почетно, наверное из-за опасности этого жестокого вида спорта.
Во многих городах функции полиции выполняли рабы, вооруженные плетками, часто скифского происхождения (скифами греки называли все население Украины). Поскольку они не были связаны социальными связями с населением, им было все равно, какой статус имеет арестованный ими человек.
Линоторакс – это доспехи, которые были изобретены древними греками. Изготавливались они изо льна, сложенного в несколько раз. Они неплохо защищали от ударов меча и стрел, выпущенных из лука.
Тяжеловооруженная пехота — гоплиты были своеобразным спецназом древнего мира. Они были защищены бронзовыми доспехами, которые включали шлем, кирасу, поножи (защита ног). До них в древнем мире воины часто были защищены в основном щитом и шлемом, корпус и ноги редко были закрыты броней. Также греки много занимались спортом, военной подготовкой, а воины других государств редко были профессиональными, они призывались на время войн. Имея преимущество в вооружении и подготовке, греки неоднократно побеждали армию персов, которая иногда в десять раз превышала эллинскую армию (например, в битве при Гавгамелах).
Спарта в период расцвета могла выставить около 9000 воинов. Но многочисленные войны настолько уменьшили мужское население, что перед своим упадком в ІІІ веке до нашей эры армия сократилась до 400 человек — именно столько в этом государстве осталось свободных граждан призывного возраста. Правда, спартанцы иногда включали в свою армию в виде вспомогательных частей периэков (свободных неграждан) и илотов (государственных рабов), но ко времени упадка государства территории с неспартанским населением были присоединены соседями или же обрели независимость. В знак уважения к героическому прошлому римляне дали Спарте небольшую автономию.
Образ жизни и образование
Слово «школа» пришло в обиход из греческого языка. Его значение изначально было несколько иное. Оно символизировало место обмена опытом большого количества людей (собрание, на котором люди общались на профессиональные темы в непринужденной обстановке). Потом это слово обозначало учебные занятия, которые проводились в виде бесед с философом. Позже этим словом называли любое учебное заведение.
Термин «педагог», также возник в Греции. Дословный перевод – ведущий ребенка. Так назывались рабы, сопровождающие детей в школу и приводившие их обратно. Также они охраняли своих воспитанников и обучали их навыкам самообслуживанию в быту, этикету, давали знания, которые могли пригодиться в обычной жизни.
В нашем сознании Афины часто представляются как образец общественного строя. Но из здесь было много неприятных, а часто и ужасных обычаев. Например, отец, который, по его мнению, не мог прокормить новорожденного ребенка (эх, сколько же ребенок должен есть, чтобы его не прокормить, сам то отец имел что кушать), мог оставить его умирать за городом у дороги. Любой желающий мог подобрать и воспитать этого малыша, но если отец впоследствии мог доказать свое отцовство (не имеет значение, через сколько лет), то он мог забрать ребенка к себе в семью, даже несмотря на протесты человека, воспитавшего брошенного и подобранного на дороге малыша. Хотя чем такой возврат в семью мог окончиться — неизвестно, ведь до реформы Солона отец мог продать своего ребенка в рабство.
Мужчины днем мало времени проводили дома, поэтому в греческих спектаклях практически не встретишь сцен, которые проходят в помещениях. Женщины, наоборот, редко выходили из дома, в их обязанности входило заниматься домашним хозяйством. Даже когда приходили гости, женщины должны были проводить время в части дома, где их никто не видел, а хозяин дома принимал гостей сам (но приготовить еду, конечно, должна была хозяйка).
В Спарте женщины занимали очень высокое социальное положение. Они получали начальное образование, наравне с мужчинами занимались спортом. Мать могла избить сына, который проявил трусость на войне. Они не принимали прямое участие в политической жизни страны, но так как мужчины, которые считались самыми сильными в мире, часто к ним прислушивались, то они влияли на решения спартанских царей и спартанского правительства. По легенде, у одной спартанской женщины спросили, как они имеют такую власть над мужчинами, она ответила, что только спартанские женщины и рождают мужчин.
Греки пили много вина, но редко были пьяными. Дело в том, что вода в древние времена была плохого качества из-за антисанитарных условий в густонаселенных городах. А вино, как спиртосодержащая жидкость, дезинфицировала воду, поэтому сильно разбавленное (в несколько раз) водой вино пили не только взрослые мужчины, но и женщины и дети. Греки презирали пьянство, они проводили экскурсии для школьников, показывая неприглядный вид и нелепое поведение рабов, которых специально спаивали неразбавленным вином.
Загрузка...
